ترأس الدكتور ياسر محمود، مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، الاجتماع الشهري الموسع لموجهي أوائل الحاسب الآلي بمختلف الإدارات التعليمية، لوضع اللمسات النهائية لمنظومة التقييم الرقمي لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، في إطار توجه الدولة نحو التحول الرقمي وتنمية مهارات طلاب القرن الحادي والعشرين.
وشهد الاجتماع حضور الدكتورة جيهان محمد عبد الجواد، موجه عام الكمبيوتر بالمديرية، إلى جانب موجهي أوائل الإدارات التعليمية، حيث تم استعراض الاستعدادات النهائية لعقد الاختبار التجريبي المقرر غدًا الأربعاء 1 أبريل 2026، عبر منصة «QUREO» (كيريو) اليابانية، والتي تعد من أبرز المنصات العالمية المتخصصة في تعليم البرمجة.
ويستهدف الاختبار طلاب الصف الأول الثانوي، خاصة الحاصلين على أقل من 60% في التقييمات السابقة، بهدف منحهم فرصة جديدة لتحسين مستواهم وتنمية مهاراتهم التقنية.
كما ناقش الاجتماع آليات المتابعة اللحظية لدخول الطلاب على المنصة، مع التأكيد على إعداد تقارير فورية حول نسب المشاركة ورصد أي معوقات تقنية قد تواجه الطلاب أثناء أداء الاختبار، إلى جانب استعراض خطط الدعم الفني لضمان استقرار الخدمة سواء عبر أجهزة التابلت المدرسي أو معامل الحاسب الآلي.
وتطرق الاجتماع أيضًا إلى تقييم الأنشطة والمبادرات الرقمية التي تم تنفيذها خلال الفترة الماضية، حيث أشاد مدير المديرية بمستوى الابتكار الذي أظهره الطلاب في المسابقات التقنية، موجهًا بضرورة تكثيف هذه الفعاليات وتحويل المدارس إلى بيئات حاضنة للإبداع التكنولوجي.
وأكد الدكتور ياسر محمود أن مادة البرمجة أصبحت من أساسيات التعليم الحديث، مشددًا على أهمية توفير بيئة مناسبة للطلاب أثناء الاختبارات والالتزام بالشفافية في تقييم النتائج، بما يضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
وأشار إلى أن الاستثمار في تعليم البرمجة والذكاء الاصطناعي يمثل خطوة مهمة نحو بناء جيل قادر على مواكبة متطلبات المستقبل ودعم رؤية «مصر الرقمية».