من الخرز إلى الإبداع.. طالبات «الشبان» الثانوية يكتشفن مواهبهن بالأشغال اليدوية
كتبت أمل دربالة
نشاط يصنع المهارة
واصلت طالبات المرحلة الثانوية بالقسم العربي بمدرسة الشبان الخاصة ببنها مشاركتهن في نشاط الأشغال اليدوية، من خلال تنفيذ مجموعة من المشغولات باستخدام الخرز، بينها السلاسل والأساور وتصميمات متنوعة تحمل لمساتهن الخاصة وذلك في إطار حرص مدارس الشبان الخاصة ببنها على تنوع الأنشطة المقدمة لطلابها،
المهارة تبدأ من اليد
وتسهم الأشغال اليدوية في تنمية العديد من المهارات لدى الطالبات، من بينها التركيز والدقة والصبر والتنسيق بين الألوان والأشكال، فضلًا عن تنمية الحس الفني والقدرة على الابتكار وتحويل الأفكار إلى أعمال ملموسة، بما يعزز الثقة بالنفس والشعور بالإنجاز.
طالبات الشبان.. حضور يصنع الفرق
وشهد النشاط تفاعلًا واضحًا من طالبات المرحلة الثانوية بالقسم العربي، اللاتي أقبلن على المشاركة بحماس ورغبة حقيقية في التعلم والإبداع، وسط توجيه ومتابعة من المدرسات المشرفات على النشاط، في أجواء جمعت بين التعلم والمتعة والعمل الجماعي.
مصطفى عبد الحميد.. دعم مستمر للأنشطة
ويأتي هذا النشاط في إطار اهتمام الأستاذ مصطفى عبد الحميد فرج، الممثل القانوني لمدارس الشبان، بدعم الأنشطة المدرسية وتشجيع الطلاب على اكتشاف مواهبهم وتنمية مهاراتهم، انطلاقًا من إيمانه بأن بناء شخصية الطالب لا يقتصر على التحصيل الدراسي، وإنما يمتد إلى اكتشاف القدرات والمواهب وصقلها من خلال ممارسة الأنشطة المختلفة.
المدرسة.. تعليم ومهارة وإبداع
وتؤكد مدارس الشبان الخاصة أن المدرسة ليست مكانًا للتحصيل الأكاديمي فقط، بل بيئة متكاملة تتيح للطلاب والطالبات فرصًا للتعبير عن أنفسهم، واكتشاف مواهبهم، وممارسة هواياتهم، واكتساب مهارات جديدة تساعدهم في بناء شخصية أكثر توازنًا وقدرة على الإبداع والمشاركة.
ويأتي النشاط تحت إشراف الأستاذ عبد الله عبد العزيز، مدير عام المدارس، وبمتابعة إدارة المرحلة الثانوية بالقسم العربي، في إطار خطة المدرسة لدعم الأنشطة الطلابية وتوفير بيئة تعليمية متكاملة تجمع بين العلم والمهارة والإبداع.
